20세기 초 위대한 리더(great man)에 관한 이론은 특성이론(trait theories)로 발전되었다.
Trait : 한 개인의 능력, 동기 또는 행동의 패턴을 포함하는 일반적인 특성을 지칭한다.
20세기 중반까지 Trait 이론들은 리더는 다른 사람들과 구분되는 특성이 있다고 주장해 왔다.
20세기 중반 Ralph stogdill 이 그때까지
Embodied Cognition, 체화된 인지로 인간의 인지적 과정을 한 개인의 내부에서 외부와 단절되어 일어나는 것이 아니라 환경과 상호작용하는 것으로 보고 인지과정에 인간의 신체가 미치는 역할에 중점을 둔 것이다. 이 두 가지 개념을 통해 살펴보면서 개념적 층위에 대한 혼란이 있는데 체화된 인지가 인간
TAM의 개념
기술수용모델 : Davis (1989)
기술수용모델은 TRA에 근거하여 정보시스템의 사용자 수용을 모델화하기 위해 만들어졌다. TAM에 의하면 수용자의 기술에 대한 태도와 사용의도에 영향을 주는 가장 중요한 요인은 새로운 기술에 대한 인지된 유용성(perceived usefulness)과 인지된 용이성(perceiv
What is Social cognitive theory?
Social cognitive theory accepts that parts of an individual's knowledge acquisition can be directly related to observing others within the context of social interactions and experiences.
Behaviorism is a suggestion that all organisms should be regarded as behaviors.
Strength and Weakness
of
Modeling
in differentiated learning
Strength an
2. 인지적 이론 (cognitive theories)
1) Beck의 이론
(1) 원인론에 대한 가설
ⅰ) 우울증에 걸린 사람들은 자기평가절하 (self-depreciation)와 자기비난(self-blame) 의 쉐마 (schema)에 따라 사고한다. 즉, 논리적 오류 때문에 우울한 상태에 빠져 있다는 것이다.
ⅱ) 부정적 자기평가의 쉐마들
인위적 추론 (arbitrary infe
Cognitive-Developmental Theory)
1) 감각운동기 (0~2세) Sensory - motor stage
① 간단한 감각과 운동 활동으로 초기 인지가 발달한다.
② 대상 영속성 개념 획득
; 감각상으로 존재하지 않아도 존재하고 있다는 사실을 아는 것
2) 전조작기 (2~7세) Preoperational stage
① 직관적 판단 (추리 불가능, 불
Ⅰ. 서 론
사람은 누구나 이익을 추구하는 경향이 있다. 최소의 노력으로 최대의 효과를 얻고자 하는 것이 사람들의 심리적 경향이다. 그러나 주식, 부동산, 보험에 투자하는 과장에서 피치 못하게 손해가 나는 경우가 발생한다. 위 경우 손해가 너무 커지면 피치 못하게 손절을 해야 할 경우가 나타난
서론
1. 사회문화적 인지발달이론(socio-cultural cognitive theory)의 대두
비고츠키는 인간이 사회 환경에 존재하는 만큼 개인의 발전도 사회·문화 환경에서 이해해야 한다고 강조했으며 이와 같이 발전에 있어서 사회환경의 중요성을 강조하는 사회문화 인지이론을 구축하였습니다. 비고츠키는 아이들
Lent et al.’s Social- Cognitive Career Theory
Based their work on social cognitive theory of Albert Bandura
- Influences of environment
Parents
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LPOD&mid=tvh&oid=422&aid=0000035366
Direct inheritance
Apprenticeship training
Direct encouragement/ order
2) Peers
Associate with peers
3) School Personnel
Teacher, coach, mentor, g